Министерство культуры Российской Федерации впервые провело всероссийский семинар для детских школ искусств

В Минкультуры России 12 марта 2026 года прошел Всероссийский семинар детских школ искусств. В работе семинара приняли участие представители Минкультуры России, Федерального ресурсного информационно-аналитического центра художественного образования Российской академии музыки имени Гнесиных, Главного информационно-вычислительного центра Минкультуры России, детских школ искусств.

В ходе семинара обсуждались вопросы государственной поддержки детских школ искусств, изменений в законодательстве, представления статистической отчетности, проведения общероссийских конкурсов и конференций.

Директор департамента региональной политики, образования и проектного управления Минкультуры России Светлана Ермакова отметила важность проведения встреч с регионами, которые становятся значительной составляющей на пути решения насущных проблем функционирования системы художественного образования, способствуют совершенствованию ее работы, общению и обмену педагогическим и управленческим опытом.

В 2026 году перед детскими школами искусств стоят задачи, связанные с сохранением сети и расширением их доступности для большего числа одаренных детей, поддержкой высокого качества их подготовки, увеличением количества обучающихся, осваивающих дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств. Данные стратегические задачи могут быть решены только при консолидации усилий, при эффективном межуровневом взаимодействии.

Также Светланой Ермаковой затронута тема новых нормативных актов, изданных Минкультуры России. Так, Минюстом России уже зарегистрирован ряд приказов Минкультуры России об утверждении федеральных государственных требований к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств и сроку обучения по этим программам, они вступят в силу уже с 1 сентября 2026 года. В ближайшее время ожидается регистрация обновленных федеральных государственных требований ко всем предпрофессиональным программам в области искусств. Также ведется работа по разработке новых федеральных государственных требований к предпрофессиональной программе «Скульптура».

К работе семинара также присоединись победители Общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств» прошлых лет. Ларисой Кабиной, победителем Общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств» 2023 года, ныне директором детской художественной школы № 1 городского округа Тольятти, , предложена инициатива проведения среди обучающихся детских школ искусств, студентов училищ и вузов культуры и искусств всероссийского конкурса социальной рекламы, направленного на популяризацию обучения в детских школах искусств. Преподаватель Детской музыкальной школы № 18 им. М. Музафарова г. Казани Вадим Пак, победитель конкурса 2025 года в номинации «Лучший молодой преподаватель ДШИ», предложил уделить особое внимание имеющим большой стаж работы преподавателям и руководителям детских школ искусств, внесшим большой вклад в развитие художественного образования. Обе инициативы были поддержаны и будут проработаны совместно с региональными органами и методическими службами сферы культуры.

Директор Федерального ресурсного информационно-аналитического центра художественного образования Российской академии музыки имени Гнесиных Алина Булахова сообщила о планах проведения Общероссийского конкурса-фестиваля творческих коллективов сельских детских школ искусств. Конкурс-фестиваль пройдет в рамках исполнения перечня поручений Председателя Совета Федерации В.И. Матвиенко, данных по итогам Форума тружеников села, состоявшегося в Москве 5-6 июня 2025 года. В настоящее время разрабатывается положение конкурса-фестиваля, определяются подходы к количеству номинаций, срокам проведения, программным требованиям, форме и порядку направления заявок.

Одним из эффективных инструментов оценки качества реализации образовательной деятельности детских школ искусств являются статистические показатели. Руководитель Управления статистики и аналитики Главного информационного-вычислительного центра Минкультуры России Сергей Сергеевич Мокров рассказал об итогах заполнения детскими школами искусств в 2025 году формы федерального статистического наблюдения № 1-ДШИ «Сведения о детской музыкальной, художественной, хореографической школе и школе искусств» и обратил внимание школ на ключевые ошибки, допускаемые при представлении статистических данных.

Еще одно важное направление работы – подготовка к участию в ежегодных общероссийских конкурсах, проводимых Минкультуры России.

Заместитель директора – руководитель методического центра Федерального ресурсного информационно-аналитического художественного образования Российской академии музыки имени Гнесиных Екатерина Лозбенёва рассказала об активности участия субъектов Российской Федерации Общероссийских конкурсах Минкультуры России «Лучший преподаватель детской школы искусств» и «Лучшая детская школа искусств» в предшествующие годы. В преддверии старта проведения конкурсов в 2026 году отмечена необходимость увеличения количества участников в самых значимых и масштабных конкурсах в системе художественного образования страны.

Заместитель директора по учебно-методической работе Академического музыкального училища при Московской государственной консерватории имени П.И. Чайковского Надежда Солдатикова рассказала об изменениях в условиях проведения Общероссийского конкурса «Молодые дарования России» в 2026 году. Конкурс традиционно входит в высшую категорию перечня олимпиад и конкурсов, утверждаемых Минпросвещения России, что позволяет его победителям претендовать на получение различных форм материальной поддержки Президента и Правительства Российской Федерации в случае продолжения обучения в училище или вузе культуры и искусства.

Запись прямой трансляции и материалы Всероссийского семинара доступны на странице события.